Kiwanda cha Karatasi cha Culhuacán, huko Mexico City

Pin
Send
Share
Send

Hii ni maelezo mafupi ya michakato miwili kuu ya kupata karatasi katika karne ya 16: moja inayohusiana na teknolojia iliyotumika kuanza utaratibu wa utengenezaji wa karatasi, na nyingine kwa mchakato wa kutengeneza karatasi yenyewe. malighafi.

Hii ni maelezo mafupi ya michakato miwili kuu ya kupata karatasi katika karne ya 16: moja inayohusiana na teknolojia iliyotumika kuanza utaratibu wa utengenezaji wa karatasi, na nyingine kwa mchakato wa kutengeneza karatasi yenyewe. malighafi.

Kiwanda cha Karatasi cha Culhuacán kilitoka karne ya 16 na ni sehemu ya usanifu wa usanifu wa San Juan Evangelista Convent na Seminari ya Lugha.

Ujenzi huu uko kwenye Av. Tláhuac, mashariki mwa Mexico City, kwenye Cerrada 16 de Septiembre, katika kitongoji kinachojulikana cha Culhuacán.

Kiwanda hiki cha karatasi kilikuwa cha msingi kutekeleza uinjilishaji ambao maagizo ya wafanyikazi walifanya katika mji huu wakati wa karne ya 16. Kazi hii ilisimamia agizo la Augustino, ambalo mnamo 1530 lilianzisha Seminari ya Lugha za San Juan Evangelista.

Kusudi kuu lilikuwa kuwafundisha Wahindi dini ya Kikristo, na kwa hii ilikuwa ni lazima kuwa na shule na seminari, wakiwa wa dini ambao walikuwa wakisimamia kazi hii kubwa. Shughuli kama hizo zilihitaji kutayarishwa kwa vitabu (mimbari, zaburi, katekisimu, n.k.) muhimu ili kuwezesha uelewa wa dini mpya kwa wenyeji, na kwa Wahispania kujifunza Nahuatl.

Vitabu vya kwanza vilikuwa vimepakwa rangi kama kodeksi, kwenye shuka za karatasi ya kufurahisha, kufuata mila ya wenyeji; Lakini kazi hii ilihitaji karatasi nyingi, pamoja na ukweli kwamba serikali mpya ya wawakili ililazimisha kupata karatasi kama zile zinazotumiwa Ulaya.

Waaugustini waligundua hivi karibuni kuwa kwa kutumia teknolojia fulani waliyojua wangeweza kuendesha kinu ambacho kitatoa karatasi inayohitajika kwa madhumuni yao. Kwa hivyo, mnamo 1580 walianzisha kinu hiki cha karatasi, kilichojengwa kwa misingi ya nyumba ya watawa ambapo walitumia faida ya maporomoko ya maji na chemchemi ya kuweka gurudumu, ambalo linajulikana kama gurudumu la maji.

Gurudumu hili (jambo ambalo haijulikani kwa wenyeji kama njia ya kuvuta) katikati yake kulikuwa na mhimili ulio usawa mwisho wake ambao kulikuwa na cams mbili ambazo zilinyanyua kinyago cha mbao kilicho na kucha mwisho, ambayo kazi yake ilikuwa kupunguza matambara kuwa majimaji kwa msaada wa maji.

Utaratibu huu rahisi uliwakilisha mchango muhimu kwa Amerika na hivi karibuni ulikuwa na matumizi mengi.

Kwamba nishati ya majimaji ilitoka kwa maporomoko ya maji na kutoka kwenye chemchemi ambayo kinu hiki kilijengwa ilionyeshwa na uchunguzi wa akiolojia uliofanywa mnamo 1982, ambayo ilifunuliwa kuwa kazi hii ya mapema ya usanifu wa kikoloni ilikuwa matokeo ya maombi ya ujuzi ambao hadi wakati huo ulihesabiwa katika suala la ufundi na uhandisi katika bara la zamani.

Ili kuwa na udhibiti mkubwa juu ya kiwango cha maji kinachohitajika kusonga gurudumu, kituo kilichoinuliwa na lango lilijengwa, ambalo, lililowekwa mita chache mbele yake, lilifanya kama mdhibiti wa nguvu inayohitajika kuharakisha au kusimamisha mchakato. ya "kusaga".

Kwa kuongezea kutumia maji kupata nishati, ilikuwa muhimu pia kwa mchakato wa kuponda matambara ya zamani - malighafi iliyotumiwa kutengenezea karatasi -, ambayo ilifanywa kwa lundo moja au zaidi hadi ikageuzwa kuwa massa nzuri sana, kwa njia ya hatua ya wanaojaza, na kwa mchakato wa "kuchachua" kwa mbovu.

Mara tu kuweka iliyo sawa ilipatikana, iligawanywa katika fremu na gridi za kuchuja maji ya ziada. Baada ya operesheni hii, ukungu wa karatasi uliondolewa, kushinikizwa kutoa unyevu wote na wakawekwa kavu kwenye laini za nguo. Mara baada ya kukauka, zililainishwa na kusafishwa kwa mawe, kama jiwe, au kwa vyombo vya kuni, ambavyo, mara kwa mara, vilipakwa na urefu. Mazoezi haya, hata hivyo, yalikatazwa, kwani wakati wa kuandika kwenye uso wa grisi wino haukukauka au kukimbia kwa urahisi.

Chanzo: Haijulikani Mexico No. 295 / Septemba 2001

Pin
Send
Share
Send

Video: The Mufindi Paper Mills (Mei 2024).